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  • 湖湘文化 人文历史—湘籍民族英雄：左宗棠之死(五

    大员，威风八面。假如他拿着俸禄，鱼肉百姓，或者换一种活法，那么，中国历史就会少了一个民族英雄，我们今天可能会站在历史的彼岸叹息祖国的河山残缺。一个民族成员的人格不仅反映了这个民族的品格与精神风貌，而且直接影响到这个民族的生存与发展。与其说是破碎山河成就了左宗棠的功名，不如说是左宗棠创造了这一段历史。第一次赴京会试，二十二岁的左宗棠就打量西北，关注新疆的置省和屯垦。他写诗说：石域环兵不计年，当时立国...

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  • 巴蜀文化 四川抗日民族统一战线的形成与抗日救亡运动的

    抗日战争爆发后，国共第二次合作正式建立。中共中央陆续派张曙时、罗世文、李一氓、于江震等入川，恢复和发展共产党组织，并对四川地方实力派刘湘、刘文辉、邓锡侯、潘文华等做争取工作。这时，刘湘、刘文辉等因不满蒋介石的压制排斥，便靠拢共产党以对付蒋介石，并接受了中共倡导的抗日民族统一战线的主张，愿意共赴国难，团结抗战。中共中央南方局迁驻重庆后，周恩来、董必武等又多次会见刘文辉、邓锡侯、潘文华等，鼓励他们...

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  • 巴蜀文化 黄龙寺庙会阿坝州藏、羌、回、汉等民族的传统

    黄龙寺庙会阿坝州藏、羌、回、汉等民族的传统节日。每年夏历六月十五日在松潘县黄龙寺举行。传说，黄龙力大无比，曾助大禹治理洪水，立下汗马功劳，后隐于黄龙山中。后人们为纪念其功绩，创建黄龙寺，并在每年六月十五日举行纪念活动，逐渐形成一年一度的庙会。每年刚过六月初十，阿坝州各县和青海、甘肃等地的藏、羌、回、汉等族人民骑着马、带着帐篷和各种土特产品陆续赶到黄龙寺参加庙会。节日这天，黄龙寺及周围的山腰林间排...

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  • 游牧文化 为什么文明世界会遭遇游牧民族的不断侵犯

    一部世界文明发展史是文明之间、文明与游牧民族之间的互动史，哪个文明稍一迟疑，必然落后，甚至灭亡。任何一个民族的兴衰都难逃这一命运。在世界历史发展中，起主导作用的是三大文明区域和三大游牧区域。三大文明区域是：中东文明、中国文明、欧洲文明，而三大游牧地域是欧洲森林地带的印欧民族、阿拉伯沙漠的闪米特游牧民族、中北亚大草原的突厥蒙古游牧民族以及通古斯渔猎民族。这六大板块，此消彼长，牵一发而动全身，造就了...

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  • 人文地理 民族的征帆：写在郑和下西洋600年

    端视郑和这位伟大的政治家、军事家、外交家、航海家，重新仰视中华民族史，乃至世界文明史上那一叶斑斓的风帆。智慧之光思想有多远，步伐才能走多远；目光有多宽广，胸怀才能有多博大。郑和每次远航，都是万人出征、...、勇敢和聪明，完成了一个人对国家的贡献、一个民族对人类历史的贡献。征帆如碑，浓缩了中华民族的精华，伫立在五千年如铁的长风中，雄峙瀚海600年。文明之舟走出国门需要自信，更需要实力。15世纪以前，中国、...

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  • 物事赋 奥运圣火赋—为势不可挡的伟大民族复兴而

    迎天穹圣火兮，耀中华复兴之路。子归啼血，不忘炎黄之恨。鸦片战争，割我东方明珠。英法暴行，焚我万园之园。南京之痛，屠我卅万同胞。倭人得志，污我东亚病夫。百年孤苦，千秋沉重，万里悲歌。风雨兼程，精卫衔血，...

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  • 研究实验 学校家庭社区三结合民族传统美德教育实验研究

    “学校、家庭、社区三结合的中华民族传统美德教育系统实验研究”是全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题，由栾传大研究员牵头成立全国总课题组，组织了20多个省市地区的中小学校参与共同研究。在总课题组的...。在所有参与者的共同努力下，本课题实验研究已完成了一个实验周期任务。一、课题的提出、确定和假设(一)提出与确定xx主席在党的十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义，必须着力提高全民族的思想道德...

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  • 标语口号 “壮族三月三”民族团结进步宣传教育活动宣传

    Cwngcwz Aen Dangj，Gyalaeg Son’gyauq Minzcuz Doxgiet Baenaj全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育6.Caez Ung Va Minzcuz Doxgiet Caez Yiengj Mak Mwnhoengh Hwngfat共育民族团结之花 共享繁荣发展之果7.Doengzcaez Doxgiet Haenqguh Doengzcaez ...

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  • 学习心得 《一个国家、一个民族不能没有灵魂》心得

    在近日的《求是》杂志上，发表了一篇习近平总书记的重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。在文章中，习近平总书记强调一个国家、一个民族不能灭有灵魂，新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺...人们总是喜欢将其赋予一定的涵义，个人认为灵魂其实质就是一种精神，一种无论在什么年代、什么时候，一个国家、一个民族都不能没有的精神。而这种精神在不同年代、不同时间段都有不同的表现，它所蕴含的涵义也是不...

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  • 学习心得 《一个国家、一个民族不能没有灵魂》学习

    “一个国家、一个民族不能没有灵魂。”如果一个民族一个国家没有灵魂就像无源之水，无本之木，也就会失去凝聚力和生命力。灵魂是一个国家一个民族的根基。而一个有灵魂的国家一个有灵魂的民族，必须将提升民族凝聚力融入其中。只有紧密凝聚在一起一个民族才有生命力活力，才能成为一个统一的有机整体并推动民族不断向前发展的内在力量，才能成为一个有灵魂的民族。如何提高一个民族的民族凝聚力，本人主要有以下三点见解。一、...

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